"Het beeld van de school als een veilige plek voor leerlingen, personeel en ouders wordt door berichten uit de media wreed verstoord. Sinds het verschijnen van de onderzoeksresultaten naar pesten en gepest worden, is geweld op scholen erkend als probleem. Om het geweld op scholen effectief aan te pakken, wordt er in School en geweld een verklaringsmodel van geweld aangereikt. Dit model maakt de factoren die een rol spelen bij geweld op school inzichtelijk. De structurele aanpak richt zich op het signaleren en analyseren van geweld op school, het opzetten en uitvoeren van plannen en de evaluatie daarvan. Het verklaringsmodel van geweld wordt toegelicht, waarna curatieve en preventieve oplossingen worden geschetst die zowel schoolgebonden als schooloverstijgend kunnen worden uitgevoerd. Twee gevalsbeschrijvingen concretiseren de theorie.Boekbespreking in 'Van 12 tot 18, Praktijkblad voor het voortgezet onderwijs'(mei 2001)Auteur: Petra SlaagerVoor het ontstaan van geweld geeft 'School en geweld' verschillende verklaringen. Die maken het mogelijk geweld te benoemen en - nog belangrijker - te voorkomen. In drie hoofdstukken licht psycholoog van der Meer toe wat de oorzaken van geweld zijn, hoe scholen het in eerste instantie kunnen bestrijden en hoe zij een structurele aanpak van geweld kunnen ontwikkelen. Met overzichtelijke schema's maakt de auteur duidelijk welke factoren hierbij op elkaar ingrijpen.Zowel leerlingen, als docenten spelen een rol bij het opstellen en nakomen van een anti-geweldaanpak, vindt van der Meer. Hij laat dan ook een scala van onderzoeksresultaten de revue passeren, waarin activiteiten en kenmerken van de school, slachtoffers en daders geanalyseerd worden. 'School en geweld' is echter geen wetenschappelijk boek, maar gebruikt daarentegen gegevens om curatieve en preventieve oplossingen te beargumenteren. Doorspekt met ervaringen, gevalsbeschrijvingen en checklists levert dit een concrete en doordachte uitgave op waarin overigens meer d
Van Chaos en Superstrings tot Jomanda en Haagse borrelpraat: de kritische kijk van Bais op het na´eve optimisme dat in beleids- en andere goedgelovige kringen hoogtij viert.In zijn nieuwe boek Kwanta, kwinkslagen & kwakzalvers maakt de actieve en veelzijdige wetenschapper Sander Bais de lezer niet alleen tot getuige van belangrijke wendingen in de natuurwetenschap, maar ook van wat die zoal teweeg hebben gebracht op de raakvlakken van de universitaire omgeving met de samenleving, technologie, filosofie en religie. Naast Inflatie, Chaos en Superstrings komen ook iconen als Jomanda en Einstein aan de orde, evenals Haagse borrelpraat.Met zijn scherpe pen en heldere blik geeft Bais een kritische kijk op het na´eve optimisme dat in beleids- en andere goedgelovige kringen hoogtij viert. Ontnuchterend en tegendraads, maar ook doordrongen van positieve relativering, hoop en betrokkenheid: dat is de unieke signatuur van deze markante persoonlijkheid. Zijn bijzondere talent om complexe vraagstukken terug te brengen tot de essentie stelt hem in staat om de boodschap van de wetenschap voor een breed publiek toegankelijk te maken.Lees hier de boekbespreking 'Betaboek met borrelpraat' uit ScienceGuide.'Een redelijke vraag, schrijft hoogleraar theoretische natuurkunde Sander Bais in zijn afscheidsbundel Kwanta, kwinkslagen & kwakzalvers, is wat er sneller groeit: de verworven kennis of het aantal vragen dat zich aan de randen van die kennis voordoet. En hij rekent meteen even voor. Waar de vraag op neerkomt, zegt hij, is of een volume sneller of langzamer groeit dan de rand van dat zelfde volume.Neem een kennisvierkant met zijde a en een oppervlak van a2. De rand is dan 4a groot. Dus is de verhouding tussen weten en niet-weten a2/4a is a/4. Kennis neemt dus sneller toe dan het aantal vragen. 'Een rechtvaardiging van het wetenschapsbedrijf op de achterkant van een bierviltje', aldus Bais.Het is de hoogleraar
Het is een bekend gegeven dat artsen het gemakkelijkst leren en onthouden aan de van patiÙntencasussen. De "Casu´stiek in de dermatologie"-serie, waarvan dit het tweede deel is, sluit hier naadloos op aan. In het boek worden 110 ziektegeschiedenissen gepresenteerd. Aan de hand van ÚÚn of twee afbeeldingen van een huidaandoening, aangevuld met relevante informatie uit anamnese en lichamelijk onderzoek, wordt de lezer gevraagd een diagnose te stellen. Daarnaast kan zij of hij door het beantwoorden van vragen over oorzaak, beloop, epidemiologie, differentiÙle diagnose, laboratoriumonderzoek etc. voor zichzelf duidelijk krijgen of de kennis over dat ziektebeeld voldoende is om te herkennen en patiÙnten op de juiste manier te begeleiden.Dit boek nodigt bij uitstek uit om in een ( al dan niet verloren) 5-10 minuten een casus ter hand te nemen. Daarnaast is het ook zeer geschikt als naslagwerk, omdat belangrijke gegevens voor de praktijk in de antwoorden verwerkt zijn en meestal gedetailleerder zijn dan in de bekende dermatologie handboeken. Dat de formule van de "Casuistiek in de dermatologie"-serie gewaardeerd wordt, blijkt uit het succes van Deel 1, met een lovende boekbespreking in Huisarts & Wetenschap in 2010 en de enthousiaste reacties op de hierop gebaseerde nascholingsbijeenkomsten.
Het is een bekend gegeven dat artsen het gemakkelijkst leren en onthouden aan de van patiëntencasussen. De "Casuïstiek in de dermatologie"-serie, waarvan dit het tweede deel is, sluit hier naadloos op aan. In het boek worden 110 ziektegeschiedenissen gepresenteerd. Aan de hand van één of twee afbeeldingen van een huidaandoening, aangevuld met relevante informatie uit anamnese en lichamelijk onderzoek, wordt de lezer gevraagd een diagnose te stellen. Daarnaast kan zij of hij door het beantwoorden van vragen over oorzaak, beloop, epidemiologie, differentiële diagnose, laboratoriumonderzoek etc. voor zichzelf duidelijk krijgen of de kennis over dat ziektebeeld voldoende is om te herkennen en patiënten op de juiste manier te begeleiden. Dit boek nodigt bij uitstek uit om in een ( al dan niet verloren) 5-10 minuten een casus ter hand te nemen. Daarnaast is het ook zeer geschikt als naslagwerk, omdat belangrijke gegevens voor de praktijk in de antwoorden verwerkt zijn en meestal gedetailleerder zijn dan in de bekende dermatologie handboeken. Dat de formule van de "Casuistiek in de dermatologie"-serie gewaardeerd wordt, blijkt uit het succes van Deel 1, met een lovende boekbespreking in Huisarts & Wetenschap in 2010 en de enthousiaste reacties op de hierop gebaseerde nascholingsbijeenkomsten.
Minou (14) heeft faalangst en niet zo'n beetje ook. Iedere keer als ze een boekbespreking moet houden of gymles heeft, sterft ze duizend doden. Zo omschrijft Minou haar faalangst. Ze probeert het voor iedereen verborgen te houden, ook voor haar twee beste vriendinnen Hanneke en Fadoua.Als ze erachter komen dat Minou fantastisch kan zingen, geven Hanneke en Fadoua haar, als verrassing, op om auditie te doen voor Idols. Hoewel de auditie pas over een paar maanden is, maakt Minou zich daar nu al iedere dag druk over en is ze er helemaal niet blij mee. De auditie blijft door haar hoofd zoemen als een vervelende, steekgrage wesp. De faalangst be´nvloedt haar hele leven en ze dreigt daarmee niet alleen haar vriendinnen te verliezen, maar ook zichzelf. Hulp van haar familie hoeft ze niet te verwachten, want al haar familieleden zitten vast in hun eigen angsten, zo leert Minou met de hulp van Ted, een blinde jongen die ze bij toeval heeft leren kennen. Trouwens, wie is die Ted eigenlijk?Over de auteurVictoria Farkas (1973) studeerde aan de pabo en stond drie jaar voor de klas. Daarna besloot ze te gaan doen wat ze het liefste wilde: schrijven! Ze werkte o.a. voor Kidsweek en Spits! Inmiddels is ze fulltime schrijfster. Eerder schreef ze Adam in Amsterdam, Hoe word ik een filmster?, Dik in mijn hoofd, De dierenpolitie en Alles is anders.
Hoe kies je een leuk en boeiend onderwerp voor je spreekbeurt, boekbespreking of werkstuk? Waar haal je de informatie vandaan? Welke internetsites zijn handig en betrouwbaar en hoe ga jij er mediawijs mee om? Help, een spreekbeurt! geeft antwoord op al je vragen, of het nu over planning gaat of het schrijven zelf, over een originele presentatie of je werkstuk publiceren op internet. Een onmisbaar boek voor elke schoolganger, van bovenbouwer tot middelbare scholier.
Maak kennis met twee jonge voetbalgoden: Stijn en Storm van FC Rapitas. Verwikkeld in een hevige strijd met hun grote rivalen: de Stieren. Ze strijden om het kampioenschap en om nog veel meer!Als een paar Stieren de bal van Storm stelen, stuiten de Rapitanen op een verrassende vondst. Een die hen wel in de problemen brengt ... Kunnen Stijn en Storm zich alleen op het voetbal richten? En lukt het Stijn om Femke voor zich te winnen, of blijft zij hem altijd zien als het vriendje van haar kleine broertje?Met een voorwoord van Studio Sportcommentator Frank Snoeks: 'Van Gemert heeft niet zomaar een jongensboek geschreven, hij heeft ook nog eens een goed jongensboek geschreven. Je hebt het nu in je handen.'Een tof voetbalboek. Ik kijk uit naar deel twee. - Jens (9)Het spannendste vind ik of Stijn en Femke verkering gaan krijgen. -Charlotte (13)Ik heb het in één avond uitgelezen. Ik hoop echt dat deel twee net zo spannend zal zijn. - Jimmy (12)Leuk verhaal, vooral leuk omdat het niet alleen over voetballen gaat. -Marit (14)Ik vind het een spannend voetbalboek! Ik heb er op school al een boekbespreking over gehouden. - Dennis (11)
De coverfoto van de hand van Marie Godest is een van de vele prachtige afbeeldingen in het oogstrelende Artacucina 2 van uitgeverij Scriptum.Lees ook de boekbespreking pag. 129 Voor meer informatie www.artacasa.nlInhoudBerichten uit de bonte restaurantwereldWinnende verhaal schrijfwedstrijd Daggasten tekst AnneSophie MelenhorstDe keizer van de risotto tekst Margot VanderstraetenChicha Morada tekst Anneke CoopmanDario en Dante tekst Mike WerkhovenEaux de vie uit Varik tekst Renate van der BasNevy tekst Will JansenTussen de wijnstokken van de Loire tekst Erik BrackeEn een half pond boter alsjeblieft tekst Petra de HamerSkye Gyngell eten met je vrienden tekst Didi en Will JansenJohn BurtonRace houdt het simpel tekst Ellen DriessenTerry Laybourne Good cooking is good shopping tekst Jos RietveldRick Stein design keuken en gastvrijheid dat is het schilderij tekst Will JansenDe groene banaan tekst Andr VerkaikTai chi in een groenteschotel tekst Anglique SchmeinckMeel water zout desem en vuur tekst Petra EssinkKook en Wijnschool Librije tekst Jos RietveldDe man die niet meer at tekst Will JansenDe Jonge Dikkert tekst Renate van der BasSla telen in de stadsjungle van Singapore tekst Dorien WiltjerBietjes kikkerburgers en skyr tekst Lisette EindhovenSoep van stand tekst Jacques MeermanKoken op heel hoog niveau tekst Jacques HermusFoie gras zonder gavage kan best tekst Pieter BogaersDe toekomst van ons eten tekst Lars CharasDe bouillonambassadeursBouillon LeestWie werkten er mee aan dit nummer
"Het beeld van de school als een veilige plek voor leerlingen, personeel en ouders wordt door berichten uit de media wreed verstoord. Sinds het verschijnen van de onderzoeksresultaten naar pesten en gepest worden, is geweld op scholen erkend als probleem. Om het geweld op scholen effectief aan te pakken, wordt er in School en geweld een verklaringsmodel van geweld aangereikt. Dit model maakt de factoren die een rol spelen bij geweld op school inzichtelijk. De structurele aanpak richt zich op het signaleren en analyseren van geweld op school, het opzetten en uitvoeren van plannen en de evaluatie daarvan. Het verklaringsmodel van geweld wordt toegelicht, waarna curatieve en preventieve oplossingen worden geschetst die zowel schoolgebonden als schooloverstijgend kunnen worden uitgevoerd. Twee gevalsbeschrijvingen concretiseren de theorie.Boekbespreking in 'Van 12 tot 18, Praktijkblad voor het voortgezet onderwijs'(mei 2001)Auteur: Petra Slaager
Hoe kies je een leuk en boeiend onderwerp voor je spreekbeurt, boekbespreking of werkstuk? Waar haal je de informatie vandaan? Welke internetsites zijn handig en betrouwbaar en hoe ga jij er mediawijs mee om? Help, een spreekbeurt! geeft antwoord op al je vragen, of het nu over planning gaat of het schrijven zelf, over een originele presentatie of je werkstuk publiceren op internet. Een onmisbaar boek voor elke schoolganger, van bovenbouwer tot middelbare scholier.
"Het beeld van de school als een veilige plek voor leerlingen, personeel en ouders wordt door berichten uit de media wreed verstoord. Sinds het verschijnen van de onderzoeksresultaten naar pesten en gepest worden, is geweld op scholen erkend als probleem. Om het geweld op scholen effectief aan te pakken, wordt er in School en geweld een verklaringsmodel van geweld aangereikt. Dit model maakt de factoren die een rol spelen bij geweld op school inzichtelijk. De structurele aanpak richt zich op het signaleren en analyseren van geweld op school, het opzetten en uitvoeren van plannen en de evaluatie daarvan. Het verklaringsmodel van geweld wordt toegelicht, waarna curatieve en preventieve oplossingen worden geschetst die zowel schoolgebonden als schooloverstijgend kunnen worden uitgevoerd. Twee gevalsbeschrijvingen concretiseren de theorie.Boekbespreking in 'Van 12 tot 18, Praktijkblad voor het voortgezet onderwijs'(mei 2001)Auteur: Petra Slaager
brita heeft het maar druk. ze moet een boekbespreking houden op school, maar vergeet steeds een boek uit te zoeken. en thuis moet ze boodschappen doen en koken, want haar moeder moet werken en denkt daar niet aan. als ze van haar moeder een boekje met prenten van een zweedse schilder krijgt, gebeuren er allerlei dingen die haar leven op zijn kop zetten. zo krijgt ze voor het eerst van haar leven een echte vriendin. en ze begint te dromen over brita larsson, een dochter van de schilder, en ontdekt dat haar leven toch eigenlijk wel gek is. maar als ze een ongeluk krijgt, komt ook in dat gekke leventje eindelijk verandering.
Kenny ziet dat er vreemde dingen gebeuren aan de overkant van de straat en gaat op onderzoek uit. Wat hij vindt doet hem denken aan Anne Frank waarover hij een boekbespreking maakt. Vanaf ca. 10 jaar.
Hoe kies je een leuk en boeiend onderwerp voor je spreekbeurt, boekbespreking of werkstuk? Waar haal je de informatie vandaan? Welke internetsites zijn handig en betrouwbaar en hoe ga jij er mediawijs mee om? Help, een spreekbeurt! geeft antwoord op al je vragen, of het nu over planning gaat of het schrijven zelf, over een originele presentatie of je werkstuk publiceren op internet. Een onmisbaar boek voor elke schoolganger, van bovenbouwer tot middelbare scholier.
Kenny ziet dat er vreemde dingen gebeuren aan de overkant van de straat en gaat op onderzoek uit. Wat hij vindt doet hem denken aan Anne Frank waarover hij een boekbespreking maakt. Vanaf ca. 10 jaar.
Hoe kies je een leuk en boeiend onderwerp voor je spreekbeurt, boekbespreking of werkstuk? Waar haal je de informatie vandaan? Welke internetsites zijn handig en betrouwbaar en hoe ga jij er mediawijs mee om? Help, een spreekbeurt! geeft antwoord op al je vragen, of het nu over planning gaat of het schrijven zelf, over een originele presentatie of je werkstuk publiceren op internet. Een onmisbaar boek voor elke schoolganger, van bovenbouwer tot middelbare scholier.
